北师大版八年级数学下册
第一章 三角形的证明
单元测试训练卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1. 如图,下列条件不能推出△ABC是等腰三角形的是( )
A.∠B=∠C B.AD⊥BC,∠BAD=∠CAD
C.AD⊥BC,BD=CD D.AD⊥BC,∠BAD=∠ACD
2. 如图,等边三角形ABC中,D是AC边上的一点,延长BC到点E,使CE=CD,连接DE,则∠E的度数为( )
A.15° B.20° C.30° D.40°
3. 如图,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=72°,则图中的等腰三角形共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4. 下列说法中不正确的是( )
A.三边相等的三角形是等边三角形
B.三个角相等的三角形是等边三角形
C.有一个角为60°的三角形是等边三角形
D.有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形
5. 在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( )
A.120° B.90° C.60° D.30°
6. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于点O,AO的延长线交BC于点F,则图中全等的直角三角形有( )
A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
7. 等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )
A.4eq \r(3) B.2eq \r(3) C.eq \r(3) D.3
8. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6 cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为 ( )
A.4 cm B.3 cm C.2 cm D.1 cm
9. 如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.∠ADC=30°,AD=3,BD=5,则CD的长为( )
A.3eq \r(2) B.4 C.2eq \r(5) D.4.5
10. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于点E,AD⊥BE于点D,下列结论:①AC-BE=AE;②点E在线段BC的垂直平分线上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD.其中,正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)
11. 如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF=____.
12. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB的距离为__ __.
13. 如图,等边△ABC中,AD是中线,DE⊥AC于点E,DE=3,则点D到AB的距离为________ .
14. 如图所示的是某超市自动扶梯的示意图,大厅两层之间的距离h=6.5米,自动扶梯的倾角为30°,若自动扶梯运行速度为v=0.5米/秒,则顾客乘自动扶梯上一层楼的时间为____秒.
15. 如图,AD垂直平分BC,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接CO并延长交AB于点E,若∠AOC=125°,则∠AEO=__ __.
16. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠OEC=________.
三.解答题(共6小题, 56分)
17.(6分) 如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC的平分线AE和∠ACB的平分线CD相交于点D,∠ADC=125°.求∠ACB和∠BAC的度数.
18.(8分) 已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.
18.(1)如图①,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;
(2)如图②,画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;
(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第(2)步中所画的弧交于点D′;
(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB.根据以上作图步骤,请你证明∠A′O′B′=∠AOB.
19.(8分) 如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.
(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;
(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数.
20.(10分) 如图,在等边△ABC中,AO是∠BAC的平分线,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边△CDE,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)延长BE至点Q,P为BQ上一点,连接CP,CQ,使CP=CQ=5,若BC=8,求PQ的长.
21.(12分) 如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ,PQ.
(1)观察并猜想AP与CQ之间的数量关系,并证明你的结论;
(2)若PA∶PB∶PC=3∶4∶5,试判断△PQC的形状,并说明理由.
22.(12分) 如图,已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1 cm/s,点Q运动的速度是2 cm/s,当点Q到达点C时,P,Q两点都停止运动,设运动时间为t s,解答下列问题:
(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由;
(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t