是主要的遗传物质教学目标通过做阅读文本观看相关素材对伞藻移接实验的分析能够说明是主要的遗传物质通过做阅读文本观看相关素材能够描述染色体基因三者之间的关系教学重点遗传信息中心是细胞核遗传基因的概念染色体基因三者之间的关系教学难点通过对伞藻移接实验的分析归纳出遗传信息中心是细胞核描述染色体基因三者之间的关系教学准备教师准备视频图片学生准备课前预习教学过程引言一生物的遗传和变异一章的导入我们有句俗话龙生龙凤生凤老鼠生儿会打洞种瓜得瓜种豆得豆同学们说这是一种什么样的现象呢生遗传师嗯对这是一种遗传现象那我这里还有一句俗话一猪生九仔连母十个样这又是描述了什么样的现象呢生是一种变异的现象师对遗传和变异是生命所特有的现象之一对于生物的生存与发展具有重要的意义那什么是遗传什么又是变异呢那么从今天开始我们就进入新的一章的学习学习生物的遗传与变异师我们先来了解生命基础的物质为了了解我们就得学习第一节是主要的遗传物质板书第一节是主要的遗传物质二细胞核是遗传信息的中心师我们现在生活在一个信息化的时代里例如各种商品上的条形码隐含着什么信息呢生商品名称价格生产日期师嗯对像天气预报可以发布气象信息等等那么有没有生命信