365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
一岁就可帅了两岁就可萌了
上传于：2024-06-19
《针对情境：演讲稿的语言风格》教学设计
【专题解释】
该专题联读本单元第一课，即《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》。通过联读马克思、恩格斯两篇伟人的演讲稿，梳理演讲的情境和语言风格，探究不同情境与语言风格之间的关系，撰写语言札记，学会通过演讲的情境要求确定演讲稿的语言风格，并撰写演讲稿。
【预习任务】
1.熟读课文，了解文章大致内容，填写下列表格。
2.思考一篇文章的语言风格需要从哪些角度进行分析，并试着用词语分别概括两篇演讲稿的语言风格。
【教学过程】
一、导入
1.面对一句话，不同的语言风格会产生不同的效果。
例：你说你喜欢雨，下雨天你却撑起了伞。
普通版：你说你喜欢雨，但是下雨的时候，你却撑开了伞。
文艺版：你说烟雨微茫，兰亭远望；后来轻揽婆娑，深遮霓裳。
诗经版：子言慕雨，启伞避之。
离骚版：君乐雨兮启伞枝。
词曲版：君曰喜雨凭栏望，启伞避雨忙。
咆哮版：你有本事爱雨天，你有本事别打伞啊！
2.语言风格是指人们在进行交往时，根据不同的交际场合、目的、任务及交际者的秉性和素质而采用的不同的语