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冀教版 一年级下册数学《找规律》教案.doc

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将军美人 上传于:2024-06-07
冀教版一年级下册《探索乐园》——找规律 教学目标 1,结合具体情境,观察、发现、交流事物、声音、动作中的规律。 2,能用语言描述事物中的规律并解决问题。 3,体会有规律的事物在生活中的广泛应用。 教学重难点:发展初步的数学思考能力,体会有规律的事物的美。 教学准备 太阳月亮卡片、佩奇玩偶、101教育ppt、计时器 教学过程 游戏导入 1,请同学们拿出口算题卡,课前一分钟口算计时开始。 相机展示同学的结果并订正答案 2,师:今天,有一个老朋友来到了我们的课堂 拿出小猪佩奇玩偶 佩奇带来了两组图片要和大家一起玩一个游戏,看看你可以快速的记住哪一组图片? 师:你记住了哪一组?为什么? 生1:第二组。太阳月亮太阳月亮太阳月亮。 生2:第二组。因为第二组有规律。 3,认识规律 生背诵的同时师将太阳月亮排列在黑板上 师:谁来读一读?(那我们在读的时候应该在哪里停顿?) 生齐回答在一个月亮一个太阳后面 师:大家太棒了,我们把这些图片分成了小组,一个太阳一个月亮叫做一组(板书小组) 看,老师把第一组圈起来了,后面的每一组谁能上来圈一圈?(注意看他和你的想法一样不一样,一样的请坐正,不一样的请举手
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