高考语文古代诗歌阅读专项训练（含解析）.doc

古代诗歌阅读一阅读下面这首宋诗完成下面小题冬夜即事曾巩印奁封罢阁铃闲喜有秋毫免素餐市粟易求仓廪实邑尨无警里闾安香清一榻氍毹暖月淡千门霿凇寒闻说丰年从此始更回笼烛卷帘看注尨毛多色杂的狗氍毹一种织有花纹图案的毛毯谚曰霿凇重霿凇穷汉置饭瓮以为丰年之兆下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是首联写作者理罢公事收起官印顿感轻松因为百姓免于仅吃素食而欣喜颔联写粮食充足里闾安定透露出作者作为治理一方的父母官的欣慰之情颈联由室内写到室外霿凇兆年丰虚实相生诗韵趣味俱存境界由小及大颈联通过一与千暖与寒的对比寄情于物借景抒怀突出国泰民安的景象人物形象的塑造常常离不开细节描写请结合诗歌的尾联对此简要赏析二阅读下面这首唐诗完成下面小题送国棋王逢杜牧玉子纹楸一路饶最宜檐雨竹萧萧羸形暗去春泉长拔势横来野火烧守道还如周伏柱鏖兵不羡霍嫖姚得年七十更万日与子期于局上销注玉子纹楸精美的棋子棋盘一路饶即让一子周伏柱指老子曾做过周朝的柱下史霍嫖姚即霍去病汉武帝时名将两次大破匈奴屡建战功曾为嫖姚校尉下列对这首诗的赏析不恰当的一项是诗歌首联从令人难忘的对弈场景入手檐雨竹萧萧烘托出幽雅惬意的环境羸形暗去春泉长是说王逢下棋扶弱起危好比春