骑鹅旅行记节选教学目标默读课文能说出尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生的变化借助目录里的标题猜想故事情节产生阅读原著的兴趣教学重难点能说出尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生的变化教学策略阅读理解教学时可以先对作家和骑鹅旅行记这部作品作一个大致的介绍特别是主人公尼尔斯再引导学生用较快的速度默读课文梳理故事情节初步了解课文内容然后围绕学习提示的学习要求引导学生体会尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了怎样的变化拓展延伸教学的目的是对学生能力的培养要借助节选的内容促进学生完成整本书的阅读之后分享交流故事情节教学准备教师准备多媒体课件学生准备完成学习活动卡阅读原著教学课时课时教学过程板块一谈话导入活动了解原著引入新课本单元的学习让我们在世界名著中徜徉上节课我们跟随鲁滨逊去漂流这节课我们要去认识一个小男孩跟随他去旅行他叫尼尔斯出示交流话题课件出示看了这个书名你猜测一下这本书讲的是什么学生交流过渡你们知道吗尼尔斯是个调皮的男孩他总是在院子里欺负动物们有一天他因戏弄一只小狐仙受到惩罚被变成了一个拇指大的小人儿从此他的世界发生了翻天覆地的变化我们今天将学习他变小之后的一个片段故事板书尼尔斯出示教材插图了解尼尔斯变小