语文园地八
教学目标:
1.学习默读的方法,养成默读的习惯。
2.学习带“目”的生字,体会特点。
3.体会加点字的意思,使其句子意思更好的表达。
4.学会写购物清单。
5.学习名言警句,并积累名言警句。
课时安排:一课时
一、谈话导入
这一单元学完了,我们有了许多收获。现在,我们来到语文园地这个版块,就让我们进入语文园地一,去汲取里面的营养吧。
二、交流平台
1.我们在读书时用什么方法读?
生:大声朗读。
生:默读。
师介绍默读要求。
2.学生交流。
三、识字加油站
1.出示带“目”的生字。
睁 眨 瞪 瞅 瞟 瞧 瞄
眨眼 睡眠 瞄准 眼眶
目瞪口呆 耳闻目睹 怒目圆睁
2.学生交流特点。
四、词句段运用
1.师生一起看词句段运用。
(1)老师引导学生:下面句子中加点词语可以互相调换吗?
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
他低下头,继续帮我把扣子钉好。
(2)学生交流。
2.学习制定购物清单。
出示妈妈准备买的东西
鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器
枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架
指导学生分类列出要买的东西。
五、日积月累
出示句子:
爱人若爱其身。