2020—2021学年统编版高中语文必修上册 第六单元10.2《师说》教学设计.doc

师说尊师以重道爱众而亲仁教学设计课程基本信息课例编号2020QJ10YWTB002学科语文年级高一学期秋季课题师说尊师以重道爱众而亲仁教科书书名部编版普通高中教科书语文必修上册出版社人民教育出版社出版日期2019年8月第1版课程分析课程标准普通高中语文课程标准2017年版规定1通过阅读古今中外论说名篇把据作者的观点态度和语言特点理解作者阐述观点的方法和逻辑阅读近期重要的时事评论学习作者评说国内外大事或社会热点问题的立场观点方法在阅读各类文本时分析质疑多元解读培养思辨能力2学习表达和阐发自己的观点力求立论正确语言准确论据恰当讲究逻辑学习多角度思考问题学习反驳能够做到有理有据以理服人3围绕感兴趣的话题开展讨论和辩论能理性有条理地表达自己的观点平等商讨有针对性有风度有礼貌地进行辩驳教材分析师说属于部编版普通高中语文课程标准教科书语文必修上册第六单元的课文本单元的文章从不同角度论述有关学习的问题或阐述学习的意义或讨论学习的态度与方法或表述读书的经历与感受使我们获得不同的启迪以学习之道为核心通过梳理探究和反思形成正确的学习观改进学习方法提高学习能力师说是韩愈的传世名篇是中国文化史上第一篇集中阐述