人教版八年级下册生物第七单元第三章第二节生物进化的历程 说课稿.doc

生物进化的历程说课各位老师下午好httpwww21cnjycom今天我说课的内容是八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程本次说课包括五个部分教学设计的理论依据说教材说教法说学法和说教学过程一教学设计的理论依据本节课以新课程倡导httpwww21cnjycom自主探究合作学习创新发展的理念为依据以学案导学作为本节课的主线简略而完整的介绍了生物进化内容主要包括生物进化的一般规律教学设计力图体现以学生为主体采用启发式的探究学习方法加强能力和方法的训练在内容安排上首先是研究进化的方法其次才是进化的历程使学生体会方法与结果之间的紧密联系体现获得知识不是第一位的掌握方法才是首要的理念教学中通过化石的展示和讲解引出生物进化的历程完成生物进化主要历程拼图满足了学生求知欲也激发了学生的学习兴趣最后引导学生总结出进化的总趋势二说教材一教材所处的地位编排和作用本节内容在课程标准中属于httpwww21cnjycom生物的多样性主题之下生命的起源和生物的进化是生物科学研究的重要领域也是公众普遍关心的科学话题在科学史上生物进化观点的形成过程不仅是科学进步的过程更是人类思想进步的过程这一部分的教学内容对学生